Après des années de recherches et de consultations, nous sommes prêts à lancer notre nouvelle méthode d'évaluation des programmes de formation d’infirmière de niveau débutant en Ontario. Le nouveau processus d'approbation de programmes de formation d’infirmière procure des bases objectives pour une approbation homogène et régulière des programmes de formation d'infirmière de la province. Il aide également à assurer que les processus d’approbation de programmes et de prise de décisions sont clairs, ouverts et transparents.
Le nouveau processus implique un examen annuel des résultats des programmes, comme les résultats à l'examen d’autorisation infirmière, ainsi qu'un examen approfondi de la structure, du curriculum et des résultats d'un programme de formation d'infirmière tous les sept ans. Pour obtenir le statut d'approbation, les programmes de formation d'infirmière doivent satisfaire ou surpasser les exigences.
Lorsque nous approuvons un programme, cela signifie que les diplômées du programme sont préparées à exercer la profession infirmière de manière sécuritaire. Nous avons déjà commencé à évaluer des programmes pour les infirmières praticiennes (IP) au moyen de ce nouveau processus. Ensuite, nous utiliserons le nouveau processus pour évaluer les programmes de baccalauréat en sciences infirmières (pour les infirmières autorisées) en 2019, et les programmes de formation d'infirmière auxiliaire en 2020.
Bien que nous ayons lancé le nouveau processus, notre travail ne s'arrête pas là. Au cours des deux prochaines années, nous prévoyons d'ajouter aux résultats que nous aurons contrôlés les commentaires de diplômées sur leur état de préparation pour pouvoir exercer la profession infirmière de manière sécuritaire. Nous ajouterons également les commentaires de préceptrices sur l'état de préparation des étudiantes à pouvoir exercer la profession infirmière, en se basant sur leur stage intégré final.
Ce qui distingue notre programme, c'est la quantité de données probantes et de consultations qui nous a permis de parvenir à ce processus. En 2014, nous avons commencé notre travail par une consultation des infirmières de première ligne, des éducatrices d'infirmières et des dirigeantes infirmières, des instructrices cliniques, des étudiantes infirmières, ainsi que d'autres organismes de réglementation. Nous avons étudié cinq années de données recueillies, réalisé 74 sondages et consulté 10 autres administrations.
Vous pouvez en apprendre plus sur l'approbation de programmes de formation d’infirmière à : http://www.cno.org/fr/inscrivez-vous-avec-le-college/approbation-de-programmes-de-formation-dinfirmiere/.